我從初中時代就開始研究整理，至于具體該做什么自己也不太清楚，只是一味地反復(fù)實踐。自己的房間、哥哥的房間、妹妹的房間、客廳、衛(wèi)生間……我?guī)缀趺刻於紝Ω鱾€場所進(jìn)行持續(xù)不斷的整理。

"每月的五日是客廳日。”我一人獨自宣布道，就像超市在告示打折日那樣。“今天就整理餐具吧。”"明天整理衛(wèi)生間的擱架。”我的頭腦里每天就這樣轉(zhuǎn)著“該整理什么”的念頭。

到了高中時代，我仍然繼續(xù)保持著這樣的習(xí)慣。從學(xué)校一回到家，連衣服都沒換，穿著學(xué)生制服就沖進(jìn)衛(wèi)生間，打開墻上左右對開的壁櫥，當(dāng)即決定"今天就整理這個柜子！”于是我干脆把柜子里的物品全部取出來，然后再開始整理。首先把郵購化妝品附送的樣品、肥皂、"牙刷、剃須刀的備用刀片等從塑料抽屜里拿出來，分類后放入盒中，再放回抽屜里。看著抽屜里井然有序的物品，我不禁陶醉了好一陣子。待充分享受完這份美感后，我又繼續(xù)對旁邊的一只抽屜里的物品進(jìn)行整理。

天黑下來時我聽到了母親的叫聲：“麻理惠，該吃晚飯了！”但是到完成整理還要花一點時間，于是我干脆坐在衛(wèi)生間的地板上，默默地收納著柜子里的各類物品。

我那時就是這樣獨特的女高中生。

某天放學(xué)回家后，我和平常一樣，穿著學(xué)生制服就開始了我的整理作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。

“咦？我該不是在整理和昨天同樣的抽屜吧？"

當(dāng)時，我整理的是走廊收納柜里用紙板做的抽屜，雖然是和昨天不同的場所，但是整理的物品還是郵購化妝品附送的樣品、肥皂、牙刷和剃須刀刀片之類的東西。我這才明顯地覺察到，自已正在把和昨天一樣的東西，以同樣的方式分類、收進(jìn)盒子，再放回抽屜里。

我竟然長達(dá)三年都沒發(fā)現(xiàn)這件事，連自己都覺得很丟臉。而這同時也說明“按不同場所、不同房間的整理”，是整理上的一個致命的錯誤。

"咦，是這樣嗎？"我仿佛聽到有人這樣說。

“按不同場所、不同房間的整理”是很多人容易犯的錯誤。這種貌似正確的方法，到底錯在哪里呢？

因為在整理之前的階段，同一類的物品往往都分散在兩個以上的收納場所。在這種狀況下，不作任何考慮就按"不同場所、不同房間”分別進(jìn)行整理，就會出現(xiàn)和我先前相同的情況，在不注意的時候繼續(xù)重復(fù)著相同物品的整理。這無疑是進(jìn)入了一個周而復(fù)始、不斷反彈的地獄。

那么，怎樣整理為好呢？我認(rèn)為應(yīng)該按照“物品的類別”進(jìn)行整理，不是說“今天整理這間房間”，而是說“今天整理衣服”、“明天整理書籍”，按物品的類別進(jìn)行整理。

很多人不會整理的最主要原因是物品太多了。而物品不斷增加的最主要原因是沒有控制好自己擁有物品的數(shù)量。這樣勢必造成收納場所的分散。若在這種狀態(tài)下，依然在不同場所分別整理，那么，這種整理是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。

整理不能按“不同場所、不同房間"分別整理，必須按"物品的類別”進(jìn)行整理。若不想房間再次變亂，請務(wù)必牢牢記住這一要點。